BrowseNādir-i Afghān muʼallif-i Burhān al-Dīn Kushkakī → page 79

Page 79

Nādir-i Afghān muʼallif-i Burhān al-Dīn Kushkakī · pages 1–712


Page image — the source of record

Scanned page 79 of Nādir-i Afghān muʼallif-i Burhān al-Dīn Kushkakī

Machine transcription

صرف مساعی نادری در تعلیم و تربیه طلبه جدید الاسلام ٥٦ جلد اول - نادر افغان حاصل مینمودند. چنانچه در اثر نگرانی و غمخواری این ذات عالی همۀ متعلمین این مکتب به حلیۀ فضل و کمال و حسن اخلاق متحلی و در اندک زمان هم در تعلیمات علمی و اخلاقی و هم در فنون عسکری بلندتر از سائرین شدند، و هر واحد شان حسب مراتب اهلیت و لیاقت خویش بمواقع لازمهٔ خدمات ملک و ملت را اشغال و در پیشرفت مقاصد حکومت مصروف شدند. مکتب جدیدالاسلام از انجا که یگانه منظور نظر معارف اثر نادری تعلیم علم و عرفان و تعمیم تعلیمات عصر عسکری و اصلاح اخلاق و امور تربیوی نظامی بود، ازین جهت بیشتر از همه امور باین شعبه توجه شانرا مبذول میفرمودند و بهر اندازه که حلقه مأموریت شان وسیع، و اختیارات شان عالی شده میرفت، بهمان پیمانه آن اختیارات و نفوذ و رسوخ خود را در خدمت بعرفان و تنویر اذهان عسکریان و عامهٔ ابنای افغانستان صرف میکردند. شلیکه بر علاوه غمخواری و نگرانی که از مکتب ملک زاده ها باجمالیکه فوقاً اشاره شد و نظارتیکه از مکتب حربیه میفرمودند، یک مکتب دیگر یرا هم بنام «مکتب جدید الاسلام» ملاحظات گلخن

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Nādir-i Afghān muʼallif-i Burhān al-Dīn Kushkakī, page 79. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0119/79 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0119/79
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record