Machine transcription
فتوحات اسلامی جلد دوم (١٨٠) سلطنت سلطان ابراهیم و اولین غزنوی
سلطنت پسر خود را بچشم دیده است دهم در کتاب مذکور میگوید هر چند جستجو شد
کسی یافت نشده که متصرف امری بوده و نام آن ابراهیم باشد آن کار را به اتمام رسانیده
باشد راغب در محاضرات خود میگوید که ابو علی نطام گفته مهدی پسر خود ابراهیم را
خیلی دوست میداشت مادر ابراهیم برایش گفت که زمینی که این پسر بعد از تو خلیفه
خواهد شد مهدی گفت نه هیچگاه ابراهیم نام متولی امور شده نمی تواند چه حضرت ابراهیم
خلیل علیه السلام اولین پیغمبر بود که به آتش نمرود معذب شد و ابراهیم
پسر حضرت رسول صلی اله علیه وسلم زندگی نکرد و ابراهیم بن مهدی اگرچه به ان معین
نمودند مگر کار آن تمام نشد و ابراهیم امام امر سلطنت محکم نمود بامید انکه اولین خلفا
بنی عباس باشند مگر از وحشت مروان بن محمد بن مروان گریده نیز ابراهیم بن عبداله بن
حسن ثنی طلب خلافت نموده و کشته شد خلیفه متوکل برای پسر خود الموید بیعت نمودن
هم بقتل رسید پاک است خدائی که حکمتها دارد در مروج الذهب مسعودی آورده که ابراهیم
بن مهدی گفته که من و هارون رشید که خیال رفتن موصل را داشت شطرنج می نمودیم و چون
از شطرنج فارغ شدیم رشید گفت ای ابراهیم باری بگو که کدام یک از اسمها بهتر است
گفتم اسم حضرت رسول صلی اله علیه وسلم گفت بعد ازان کدام اسم خوب است
گفتم هارون اسم امیر المومنین هارون گفت چه میگوئی مگر ابراهیم که نام خلیل الرحمن است
فراموش کردی گفتم اسم صاحب خود را تباه می کند آیا خبر نداری
حضرت ابراهیم از نمرود چها که ندید هارون گفت ابراهیم ابن
حضرت رسول صلی اله علیه وسلم گفتم چون بر این نام موسوم شد
بودند وفات یافتند گفت ابراهیم امام گفتم بواسطه
همین نام بود که مروان جعدی او را در جوال نوره بقتل رسانید
و هنوز ای امیر المومنین از دو ابراهیم دیگر خبر نداری
ابراهیم بن ولید که از سلطنت مخلع و ابراهیم بن عبد الله بن حسن
کشته شد و من ای امیر المومنین شخصی دیگر به این نام مسمی باشد بجز
اینکه کشته و یا از دیار رانده شود و همین که سخن من تمام شد
دیدم که ملاحی ندا می کند که ای ابراهیم چنین و چنان
و من بطرف رشید دیدم و آن خندیده بطرف پاهای خود نظر نمود
سلطنت سلطان محمد بن ابراهیم
بعد از خلع پدر خود در سنه ١٠٥٨ در حالی که هفت ساله بود
بسلطنت
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
