Machine transcription
فتوحات اسلامی (۵۰۳) واقعه دیگر
در خالت میمنه لشکر مسلمانان که تقی الدین عمر برادرزاده سلطان صلاح الدین امیر
لشکر بود هجوم سخت آوردند امیر دید که فرنگیان قصد ایشان کردند فورا یاران خود را
خانده بمحاربه پیش شدند وقتیکه نزدیکشان رسیدند و هجوم سخت دیدند
قدری واپس شدند سلطان صلاح الدین که در قلب لشکر بود چون اینحال دید
مردان کاری که در نزد وی بودند بمدد امیر تقی الدین روانه فرمود تا اورا قوت
بدهند فرنگیان دیدند که در قلب لشکر مردم کم میباشد و بسیاری شان
بطرف میمنه لشکر بدر رفته اند حمله کی بدست گردیده بهیئت واحد بر قلب
حمله آور شدند لشکریان مو پیش روی فرنگیان شکست خورده منهزم نمودند
و بعضی ثابت برجا ماندند جماعتی از ایشان شهید گردید و پیش روی فرنگیان
در قلب کسی باقی نماند که آنها را رو نماید بدان تل که خیمه سلطان صلاح الدین
بود قصد کردند و بهر کس که میرسیدند کشتند و غارت کردند و جماعتی را
در پیش خیمه سلطان صلاح الدین کشتند و بجانب دیگر تل شتابی کرده
بهر کس که بدیشان میرسید شمشیر می نهادند- بعد فرنگیان بورا و خودها
نظر کردند دیدند که مدد بدانها نمیرسد ترسیدند که باز لشکریان خود منقطع
نگردند ازین سبب واپس گشتند در حالت واپس گشتن شان میسره
لشکر مسلمانان در بالای شان حمله آوری کردند سلطان صلاح الدین
دید که قلب لشکر شکست کرده است در پی ایشان فته آواز سخت برانها
نمود و آنها را ببازگشتن و مقاتله و حمله نمودن امر فرمود جماعتی از انها بگرد
سلطان جمع گردیدند و بر بالای فرنگیان از پس پشت شان حمله نمودند
در حالتیکه فرنگیان بهمراه میسره لشکر مسلمانان بکار زار اشتغال داشتند
شمشیرهای خداوند جل شانه از هر طرف ایشانان را فرا گرفت تاحدی که تنفر
از دست مسلمانان خلاصی نیافت بیشتر ایشان را کشتند و باقی اسیر گرفتند
عدد کشته شده گان شان به ۱۰۰۰۰ ده هزار رسید غیر آنکسانی که بطرف
دریا کشته گردیده بودند- بعد سلطان حکم فرمود تا قتیل نهر ارنجولی که فرنگیا
از ان آب میخوردند فکندند- در میان اسیران سه نفر زن فرنگی بود که سوارم
اسب کارزار می نمودند و اگر لشکریان بهزیمت متفرق نمیگردیدند البته
فرنگیان را بهلاکت و استیصال میرسانیدند علاوه براین که باستی
لشکریان طاقت خود بار صرف کردند در کشتابست کوشش بسیار
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
