Page image — the source of record
Machine transcription
صفحه (٥٦) مجله كابل سال اول ـ شماره (٦)
و فارس بحکمیت انگليسها منقسم کرديد (١).
ولايت آريانه مثل ولايت باختر وطن اصلى و مبداء و منشأ امم آريه
شناخته شده ، راجع باينكه آريانها از كدام جا و در كدام تاريخ وارد آريانه
شده و به تشکیل جمعیت پرداخته اند ؟ با يستى قبلاً دانست ششهزار ساله بیشتر
(١) درقرن ١٩ عیسوی واقعات مهمى درسر حدات شمال شرقی وشمالی غربی افغا نستان
رخداد منجمله واقعهٔ اول در سال ١٣٠٢ قمرى است : ـ درین سال اعلیحضرت امير
عبد الرحمن خان بسفرهند بود وكميسون حدبخشی افغان وانگلیز در گلران هرات معاینهٔ حدود
مى نمودند عساکر روس بردهنهٔ ذوالقفار سـرض نمودند وژنرال كامروف بساير سرحدات
هجوم نمود محافظین افغان در دفاع شدیدی كه بروز دادند با افسرشجاع خود کلنل شاه مراد
خان کشته شدند وروسها در ١٢ جمادى الاحرآ نسال آق تپه و پنجده را تصا حب نمودند .
در سال ١٣٠٣ قمری کميسون افغان برياست سعدالدینخان والى هرات و كميسون روس
برياست كلنل كلبرك وكهـدين لو كسبرج بمعاينه ذوالقفار پرداختند ومتعاقباً باتفاق كميسون
انگليس ( درتحت رياست ديورند مشهور ) بمعاينه وتعيين حدود شمالی افغان وروس مشغول
شدند درين تعيينات افغانستان توانست علاقه خميات آقچه را ( كه مطابق معاهده ١٨٧٢ م
لندن به روسيه واگزار شده بود ) مسترد نمايد .
در سال ١٣٠٥ قمرى نزاع افغا نستان وفارس راجع به هشتادان در گرفت کمیسیون
افغان درتحت ریاست ژنرال غوث الدین خان و كميسون فارس درتحت رياست ناظم الملك
براى حل مسئله ما مور شدند وكيسون انگلیس بمانفتی ژنرال كونسل مشهد مستر متكاين
( بصفت حكم ثالث ) مداخلت نمود در نتيجه چندين بار مذاكره والتوای مجلس آخرالامر
فارسیها بمعاونت انگليس موفق شدند كه هشتاداترا با افغا نستان تقسیم نمايند .
در سال ١٣١٢ قمرى عساکر روس برمقا مات غندي شاخدرهٔ بدخشان تجاوز كرده
ومعدن لعل غاران را اشغال نمود افغانستان كميسونى درتحت رياست غلام محی الدین خان
ومفتى عاشور محمد خان برای مذاکره وتعيين حدود پاميرات افغا نستان وروس مقرر نمود
كميسونى هم از انگليسها برياست ژنرال جرارد برای حل ا ين مطلب روانه پاميرشد ودر
نتیجه درسال ١٣١٣ قمرى دولت روسیه مشكي ، كونا ، واعمان علاقه های درواز،
اوشان ، شيغنان را واپس بدوات افغانستان مسترد نمود .
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.