Page image — the source of record
Machine transcription
شماره (نهم) سال دوم مجله کابل (٤٤)
فرزندان قابل و مقتدری تربیه و پرورش کرده وعموم يك ملت را از نتایج علم و عملیات آنها
مستفید میگردانند.
امورات مهمه امروزه جهان از نتیجه افکار ودر تحت اداره اشخاصی هست که غالباً آنها
در آغوش دارالفنون ها تربیه شده اند .
استعداد قدرتی و سعی و مجهودات شخصی البته در يك جماعه اشخاص معدودی را مثل
بهزاد هراتی یا بوعلی سینای بلخی صاحب فضل و مالك امتیاز میگرداند ولی در صورتیکه از علم
وفضل آنها دیگران استفاده نکرده و منحصر بخود شان بوده باشد بدیهیست بطور کافی مردم
ازانها مستفید نشده وفیض شان تسلسلی نمیتواند ! بالعكس اگر در مملکتی دارالفنون موجود
از ینگونه فضلا پذیرائی و بتعلیم وتربیه یکعده اولاد مملکت اشغال کرده می شوند گویا آنمملك
وملت درقلمرو خود چندین فضلا وعلمای بزرگی را دارا شده و هر کدام مثل آن ماهرین
بزرگ مصدر فیوضات عمده خواهند گردید . بدیگر عبارت : دارالفنون ها ناقل فضایل وکمالات
عالیه انسانهاست که یکطرف این فضایل را ازطبقه اولی بطبقه مابعد میرساند دیگر سو بتوسعه
این فضایل خدمت کرده فیضش را جهان شمول و بتکثیر ارباب کمال
می پردازد .
هرگاه وجود دارالفنونها در عالم نمیبود باید پس از مرگ ادیسن معروف امروز
الكتريك بواقعی یتیم شده و چراغ بشريت بكلي خاموش میگردید .
هرگاه ما بترقيات فعلي ممالك متمدنه امروزه تدقیق کنیم می بینیم در يك مملکت پرنفوس
ويك ملت مشهور مثل برطانیای بزرگ یا جرمنی وفرانسه فقط يك عده دو هزار نفری
یا کمتری از تربیه شدگان دارالفنونها هستند که زمام تمام امورات مهمه مدنی واجتماعی مملکت
خود را در دست گرفته و چرخهای ساکت و بی اراده دیگرطبقات را بگردش میآورند .
این عده ها درآغوش دارالفنون ها تخصص وبصیرت کامله در امور حاصل کرده وفکر
و اعمال آنها مستقیما مملکت شانرا مستفید وملت شانرا آسوده و نیکنام میگرداند .
یکی از اسرار مهمه ترقيات مغرب زمین امروز همین موضوع است یعنی ملل مذکوره
۸۷۹
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.