BrowseʻIlm al-taʻalīm → page 87

Page 87

ʻIlm al-taʻalīm · pages 1–719


Page image — the source of record

Scanned page 87 of ʻIlm al-taʻalīm

Machine transcription

۸۰ و تربیت آن قوا را تربیت عقلی میگویند. (۵) ترقی دادن تاثرات محرکات پی پیدا کرده درعادات نیکاست تربیت اخلاقی شامل ست. (۶) پس تربیت نفس بر دو قسم است، تربیت عقلی و تربیت اخلاقی حصه سوم تربیت عقلی INTELLECTUAL TRAINING فصل اول اغراض تربیت عقلی و تعلق آن همراه تربیت جسمانی (OBJECTS OF INTELLECTUAL TRAINING AND ITS RELATION TO PHYSICAL TRAINING) اغراض تربیت عقلی ما بقسم اختصار بیان نموده ایم که مراد از تربیت عقلی چیست، حالا اینچنین را قدرے تفصیل بیان میکنیم و میگویم که مدعا از تربیت انقسم چه، و تعلق آن همراه تربیت جسمانی چگونه است مدعا انحصار همه تعلیم مکتب بر تربیت عقلی میبا شد علاوه برین چه در کار و بار دنیوی، و چه در اخلاق در همه باب از عقل کار گرفته میشود مراد از تربیت عقلی اینست که حمله قوای عقلیه یعنی مدرکه (Perception) حافظه (Memory) متخیله (Imagination) و غیره که ذکر هر یک در آتی میشود طوری بقاعده نشو و نما یابند که

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
ʻIlm al-taʻalīm, page 87. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0938/87 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0938/87
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record