Page image — the source of record
Machine transcription
۶۶۹
(۴) ترتیب آموختن رسم.
(ا) بر تخته های سلیٹ رسم نمودن نمونه جات کاغذی
(ب) اشکال مستقیمه الخطوط را بمدد خط کش رسم کردن.
(ج) بر کاغذ های مربع دار اشکال مستقیمه الخطوط و انحناها
کلان رسم نمودن.
(د) اشکال کتابچه های چاپی را بر کاغذ ساده رسم کردن.
(۵) پیشتر از ساختن شکل مطالعه کردن آن بغور حتمیست.
(۶) در رسم موڈل، بعد از بیان کردن اصولات عام اشکال تعلیم دهند
و نمونه جات واشیا را رسم باید کرد.
(۷) در وقت آموختن رسم اشکال ہندسہ، طلبا را بدریافت
اصول رہنما شوند، و ہر شکل را ہمراہ اصول آن مربوط نمایند.
(۸) ہموارہ در رسم اشکال را باشی اصلی منسوب باید کرد و سر طلابی
رسم کردن اشکال بیاد باید کرد.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.