Page 460

۴۵۳ قرائت اعداد، و کتابت اعداد عدد بدو قسم یعنی بذریعه الفاظ، یا بذریعه اشکال ظاهر میشود، و وقتیکه ظاهر نمودن اعداد را بطلبا، بذریعه الفاظ می آموزیم واو را قرائت اعداد مینامیم اگر بذریعه اشکال می آموزیم آنرا کتابت اعداد میگوئیم، پس ظاهر است که قرائت اعداد، زبانی هم آموخته میشود و بذریعه تحریر هم، لاکن درین درجه که ذکرش میکنیم محض زبانی باید آموخت؛ بطور مثال وقتیکه چند اشیا را پیش طلاب مانده بآنها بگوید، اینها را شمار کنید یا تعداد آنها را معلوم کنید این قرائت اعداد شد و چون گفته شود که آن عدد معلوم کرده را بر تخته سلیت خود بنویسد آنرا کتابت اعداد میگویند. پس ظاهر است که قرائت و کتابت اعداد را بیک وقت باید آموخت وقتیکه تصور اعداد بخوبی ذهن نشین طلاب بگردد. پس آنها را باشکال اعداد فورا مانوس باید کرد. آموختن شمار برای کودکان پیشتر ازین که در خصوص اعداد دروس با قاعده گفته شوند، لازم که طلاب را از نامهای آن واقف کند، برای این قسم مشق ضرور است که هر قسم اشیا که پیش استاد میباشد پیش طلاب هم موجود باشند، و این اشیا حتی الوسع بانواع