Machine transcription
٣٦٤
اشکال اجزا اسمای اجزا هدایات
دایرهٔ معکوس طرز ساخت مانند فوق بوده - فرق فقط
همین قدر است - که از تکمیل این شکل بیضوی تشکیل مییابد
قط و دندانه دار با قلم خفی دندانهٔ اول را نصف قط و دوم را
پوره قط بسازید - و دندانهٔ اول را نسبت
به دوم نصف قط بلند کنید -
وقتیکه طلبا ساختن اجزای حروف را بخوبی یاد گرفته در میان مربع با
با قاعده و صفا نقشه بتوانند - در آنوقت مطابق اصول طریقهٔ تعلیم که
( از سهل سوی مشکل بروید - ) جملهٔ حروف را بلحاظ مشابهت اجزای آنها
گروه تقسیم باید کرد - مثلاً
گروه اول - ا ب ک
گروه دوم ر د ے ده و ف
گروه سوم ن ل ق ص س ش ی
گروه چهارم ج ع ط هـ م
سپس برای سهولت مطابق ترتیب فوق دربارهٔ هر گروه بصورت مشق
عبدالغنی
عبدالرئوف
داد محمد
و غیره
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
