BrowseʻIlm al-taʻalīm → page 292

Page 292

ʻIlm al-taʻalīm · pages 1–719


Page image — the source of record

Scanned page 292 of ʻIlm al-taʻalīm

Machine transcription

عمدہ نتیجہ غور مطالب میباشند ۔ و در الفاظ صاف و صحیح میباشند ۔ حالا بیان میکنیم که این خوبی ہا را چه طور حاصل باید کرد ۔ (١) غور برای پیدا کردن این خوبی در جوابات باید سؤالات غیر مبہم ومخصوص وغور طلب باشند مگر برای فکر کردن مهلت کافی بائے داد۔ بیشک فورا جواب دادن طلبہ بسیار خوب است۔ ولی باید کہ خوب غور شود۔ ہر قدر زیادہ ضرورت غور و خوض باشد ہما نقدر مهلت باید داد و لیاقت طلاب کمزور دست را ہمی محفوظ باید داشت ۔ (ب) صفائی اگر شما میخواهید طلبہ خیالات خود را بسیار خوبی و صفائی ظاہر کرده توانند۔ سوالات مختصر و مخصوص بکنید۔ و ہمیشہ طلبہ را مجبور کنید که جواب پوره و مکمل بد ہند ۔ طلبہ اکثر خیال میکنند ۔ کہ اگر ما فقط اشاره جواب بد هیم ۔ اُستاد خوش خواهد شد و خود نقص ها یکی را رفع خواهد کرد ۔ ولی اینطور طلبہ را بسیار نقصان میرسد چرا کہ تصور آنها نا تمام میماند۔ اینسنخ از تجربه ثابت شده که از ظاہر رونا خیالات در الفاظ تصور درست ذہن نشین شده میتواند۔ لھٰذا

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
ʻIlm al-taʻalīm, page 292. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0938/292 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0938/292
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record