Page image — the source of record
Machine transcription
۸۱
واے شاگردان در خوبی اخلاق خود بسیار متوجه و کوشا
باشید که در پرچه امتحان نمبر آن از ریاضی و خواندن قرآن
مجید زیاده تر است، چنانکه نمبر قرآن خواندن اگر چهل
باشد نمبر اخلاق بالضروره پنجاه گرفته میشود، تا بفتوا
معلمین هر مبتدی بقدری که در اخلاق باشد ببرد، پس در بین
ایشان هر که نمبر اخلاق را زیاده بُرده باشد، سزاوار سرکردگی
و کپطانی فریق او باشد و شنیدن امر و حرف معلم را
اهمترین جمیع فقرات اخلاقیه دانید، زیرا اگر این
اساس دُرُست نباشد، سبق و کلمات اخلاقی چه،
اگر کلمه طیبه بسبق از بهر او خوانده شود، هم او از ته دل
نمی شنود، پس اینچنین شاگرد قابل طردست، که فریق را خراب میکند.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.