Page image — the source of record
Machine transcription
٣٠
شپږمه ماده
پخوا له دینه اولیاء د طلبه پر ټول کارو د معارف کښی له
جزوی تر کلی پوری یا وزیر یا نائب الحکومه ته ور تلل
او حکونه د دوی به ئی په نامه دلانده نی کار داوا نو حاصلو
مثلاً یوسړی به عرض کوه چه شما څوی د لږ یو مکتب نه بل
مکتب ته بدل شی – یا به ئی عرض کاوه چه غریب او
بیکسه یم شما ځوی د له مکتب نه معاف او خوشی سی یا
له سلوک او روش د معلم یا سر معلم نه په نسبت سره
ځوی د ده ته پخپله په حضور د وزیر یا نائب الحکومه
عرض کولو – بیا به د وزارت یا ولایت له خوانه حکم
د پلیتنه او د تحقیق د داسی کارو په نامه د مگ
او بعضی په نامه د سر معلم کیدل ـ په دی سورتو
کښ په ترتیب او تسلی شوی کارو د دائره د اختیاراً
د مأمورین د معارف کښ یو خلل او خرابی پیدا کیدله
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.