BrowseMasāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān → page 37

Page 37

Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān · pages 1–277


Page image — the source of record

Scanned page 37 of Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān

Machine transcription

مسائل هر روزه ۳۴ شده است - سابقاً از ملاحظه اطفال مکاتب در آمد در منچستر ظاهر گشت که دندانهای ناقص بر احوال ذهنی طلبه اثر وخیم داشت و این نتائج تصدیق یافت از امتحانات وسیعه که در ممالک اجنبی نموده شد - استعمال مسواک برای دفعیه امراض دندان لازم است - باید هیچ گاه ذرات خوراک درین دندان جمع نشود و در صورت درد یا مرض فوراً بمعالجه پرداخته شود ورنه تمام صحت خراب و درد شدید، طفل را از کار خواهد کشید+ علاوه بر مضرتیکه بشکل قبیح دندانهای ناقص پدید میآرد تنفس ناقص نیز بر فعالیت های ذهنی و روش اطفال اثر مضر میاندازد - مردم عموماً تقدیر میکنند که مناسبات فریبه در میان تنفس خوب وصحت جسمانی و دلی موجود است - لیکن کسانیکه با طلبه تعلق دارند اکثراً ازین بی پرواه مانده اند زیرا احوال متداخل تنفس بزودی شناخته نمیشود مثلاً یک بچه دهان واکرده تنفس بآن می نماید و معلوم میشود که در تنفس او نقص است اما او اگر دهان خود بسته داشت نقص او را نه والدین معلوم کرده میتوانند نه معلمها اما بشب چون نظام عصبی کمی سست میگردد نتائج تنفس ناقص وخیم تر می شود + محوره نقصیت اعمال دو متعلم را نموده است که در شب تنفس شان مختل می شد - یکی بسیار غبی بود و

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Masāʼil-i harʹrūzah-i tadrīs barā-yi istifādah-ʼi muʻallimīn-i makātib as̲ar-i Prūfīsur Ūshī va tarjamah-ʼi Muḥammad Ḥusayn Khān va taṣvīb-i Fayz̤ Muḥammad Khān, page 37. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0711/37 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0711/37
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record