Page image — the source of record
Machine transcription
۵۵
(۴) محفوظات
۱- حتمی است قطعه مستحبه برای حفظ بقالب
ادبی ریخته و در درجه سخنی مناسب فهم طلبا باشد.
انتخاب حفظ کردنیها
۲- پیش از اطلاع طلبا بر قطعه معلم قطعه را بر اشان
خوانده و موضوع و معانی آن را ملخص وسهل البیان
شرح دهد.
۳- بعد از ان حصه مطلوبة الحفظ آن را بتخته در افشا
ملخص آن
نوشتن آن بتخته
درس بنویسد.
۴- بعد معانی کلمات و جملات مشکله و منا
نقشه
شرح معنی
طلبا را در ان باب برای شان شرح دهد.
۵- بعد تمام قطعه را بتانی و یکه یکه میخواند که نمونه برای طبا گرد.
نمونه
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.