Page image — the source of record
Machine transcription
٣٠
شاگرد معارف
پخواله دینه اولیاء د طلبه پر ټول کارو د معارف کښی له
جزوی تر کلی پوری یا وزیر یا نائب الحکومة ته ورتلل
او حکومہ ددوی به ئی په نامه دلانده نی کار دارانو حاصلی
مثلاً یو سړی به عرض کوه چه شځوی د لږ یو مکتب نه بل
مکتب ته بدل شی ۔ یا به ئی عرض کاوه چه غریب او
بیکسیم شما ځوی د لږ مکتب نه معاف او خوشی سی یا
له سلوك اوروش د معلم یا به د د علیم نه په نسبت سره
ځوی د ده ته پخپله په حضورد وزير يا نائب الحکومه
عرض کولو ۔ بیا به د وزارت یا ولایت له خوانه حکم
د پلٹنہ اود تحقیق د داسی کارو په نامه د ملک
او بعضی په نامه د سر معلم کیدلو ۔ په دی صورتو
کښی په ترتیب او ترلی شوی کارو د دایره د اختیارا
د مامورین د معارف کښی یو خلل او خرابی پیشیز له
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.