BrowsePrūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif → page 5

Page 5

Prūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif · pages 1–25


Page image — the source of record

Scanned page 5 of Prūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif

Machine transcription

- ٢ - و وقت از خواب بیدار شدن را توصیف کند از خوردن طعام به اوقات معین اوصاف نماید پابندی وقت را تاکید کند از چند بازیهائیکه ورزش و اخلاق را دارا باشند شرح نماید از سوانح شیرین آدمهای مشهور و مشهود شفاهی برای شاگردان بیان نماید فارسی : نصاب یکساله صوت غازی و قرائت فارسی اول حفظ معنی چند لغت آسان حفظ يك يا دو غزل اخلاقی مشق تمام حروف فارسی و نوشتن مرکبات دو حرفی سه حرفی و جمله هائیکه از همینگونه کلمات مرکب باشند حساب : نوشتن اعداد از يك الی صد و خواندن آنها مشق اعمال اربعه بسیط از اعداد يك الی بیست انتباه : معلم باید خود بر تخته اعداد را بنویسد يك يك شاگرد را بر تخته امر نوشتن بدهد سوال کند طلبا را برای جواب خود تشویق کند بکه دست بردارند بزبان نگویند تا آنکه معلم از يك شاگرد نپرسد معلم باید کوشش کند

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Prūgrām-i taʻlīmī-i makātib-i ibtidāʼi-yi muṣavibah-ʼi Anjuman-i Maʻārif, page 5. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0627/5 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0627/5
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record