BrowsePrūghrām-i Dār al-Muʻallimīn va Dār al-Muʻallimāt dar sanah-i Shamsī → page 14

Page 14

Prūghrām-i Dār al-Muʻallimīn va Dār al-Muʻallimāt dar sanah-i Shamsī · pages 1–31


Page image — the source of record

Scanned page 14 of Prūghrām-i Dār al-Muʻallimīn va Dār al-Muʻallimāt dar sanah-i Shamsī

Machine transcription

11 ترس وبیم . ازترس وبیم اطفال چطورنجات می‌یابند؟ اطفال مغموم . اطفال عصبی . اطفال بسیارحساس . درتربیه حسن ولطافت چه وظیفه ایفا میکند؟ حـس بادنی حسن اخلاقی . حسن فکری تأثیرحسن ولطافت . بازیچه‌ھا ترتیب وانتظام . کتاب ھا . تصاویر . تزئینات . رسم . ادبیات موسیقی . تربیه اخلاقیـه عبارت از چیست؟ انکشاف وجدان اطفال . حس حقیقت . لزوم تنبیه این حـس . اطفال چرا غافل میشوند یا دروغ میـگویند؟ انکشاف حیات نیکوئی وخیرخواھی اطفال را چنـان تـامین میتوان کرد؟ تنوع واختـلاف طبائع وامزجه . صنعت تربیـه بچـه اندازه طبایع وامزجه را تعدیل میتـواند؟ اطفال تنبل

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Prūghrām-i Dār al-Muʻallimīn va Dār al-Muʻallimāt dar sanah-i Shamsī, page 14. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0626/14 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0626/14
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record