Page image — the source of record
Machine transcription
( ٢٦ )
مکتب کردید ازین زیاد ترهم تشبث میکردیم اما اینجا
نیز مسئله دهات بمسافات بعیده حائل است بر کی برك
اگرچه یکنیم کروه فاصله دارد اما در یا و جویهای بسیار
در میان جاری مرور وعبور را برای طفلان دشوار
میسازد ـ فی الحال برای ملاهای آنجا وجلوزی شاه مزار
آبجوش بادخواب روغنی اونی سیدان ده مغلان بابری
وغیره اطلاع دادیم که در برکی راجان آمده طریقهٔ درس
جدیدرا بیاموزند سپس در قریه های خود رفته تعلیم
نمایند ( فلولا نفر من كل فرقه منهم طائفة ليتفقهوا في الدين
ولينذروا قومهم اذا رجعوا اليهم لعلهم يحذرون ) چرا
از هر فرقه شان يك طایفه نمی برآید تا در امور دینی دانستگی
حاصل کرده پس بقوم خود رجوع نماید تا آگاه شان
سازد و آنها حذر کنند ـ همان امر خداوندی که
آنحضرت (ص) در عرب نافذ کرده بودند در افغانستان
لازم شده همان ثمرات علم و تمدن که مسلمانان قرون
اولی چیده بودند حالا هم بعد از سعی وهمت متیقن است.
النور آبچکان سپیچ اشنا پور وغیره ازده کروه
هم بیشتر بعد داشته برای نظم ونسق مساجد آنجا و دیگر
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.