Page image — the source of record
Machine transcription
( ٧ )
( ه )
وظايف معلمان
( ۲۸ ) هر معلم به ایفای تعلیم محولهٔ خود بقرار تفصیل مضامین نصاب تعلیم و جدول تقسیم اوقات مجبور است
( ۲۹ ) در وقت تعلیم متوجه حسن اخلاق طلبه بودن و در تهذیب شان کوشیدن .
( ۳۰ ) در وقت تعلیم اگر یکی از طلبه لیاقت و حسن اخلاق خود را ظاهر کند یا غیر حاضر باشد یا وضع خلاف اخلاق از وی صادر گردد در کتابچهٔ اخلاقیه رای خود را تحریر کردن -
( ۳۱ ) اگر یکی از اطفال موجب خلل درس گردد یا امر معلم را قبول نکند در کتابچهٔ اخلاق کیفیت او را درج نموده برای مدرس اول روانه کردن .
(۳۲) پابندی حاضری در آغاز تعلیم برای جمیع معلمان ضروری است و لازم است که هر یک از معلمان در ساعت تعلیم حاضر باشند و در ساعت خالی مدرس اول را اطلاع داده بروند .
( ۳۳ ) در باب کیفیت مکافات و مجازات معلمان را لازم است که از طرفین افراط و تفریط اجتناب تام لازم شمارند و بدون استحقاق کامل هیچ طفل را به مکافات و مجازات نرسانند .
( ٣٤ ) هر معلم را لازم است که علاوه بر تعلیم در مضمون خود تألیف و ترجمهٔ مضمون خود را بر خود لازم گیرد
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.