Page image — the source of record
Machine transcription
۷۳
۱۴ : یے میند و
۱۵ : . .
۱۶ : . .
۱۷ : یے ښځو
۱۸ : یے بلاوو
۱۹ : یے ښاروګانو
۲۰ : یے شړلو
تنبیہ — جمع د (۱۵، آو ۱۶) قاعدی مثالونه دوغه له لامله نه دی لیکل شوی
چه دغه دول اسما، بے ساه دی منادا نہ شی واقع کیدای.
تنبیہ — ښځہ، پښتنه ، آونورکه میندہ شی دغہ سے اسمونہ د ندا پہ وقت کښے
نہ آوری بلکہ د ندا ادات چہ مجہولہ یے دہ پہ وروستہ کښے ئے راځی آو دتلفظ
د سہولت د پارہ د اسم وروسته ی توره ی چه (ه) ده غورځول کیږی مثلاً
ویل کیږی چہ (یے ښځے ، یے پښتنې) دلتہ دغہ ګومان چہ د آو ښتو قانون
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.