Machine transcription
(٣٦)
گذشته بود، جناب ذات شاهانه بافکار ذی اقتدار خود چنین تجویز نمودند که پرنجاه
از سال گذشته و شاگردان مکتب تعلیم یافته اصول دفتری هستند، مگر
تجربه بکار ندارند و تحویل کردن سیاق باصول دفتری، واجرای
فقرات نظامنامۀ مالیه بسال اول صعوبت درشته فعالیت زیاد
بکار دارد .
درینصورت محالات را باداره ها تقسیم نموده شاگردان مکتب
مقرر وموظف شدند وتنخواه بقرار لیاقت شان داده شد .
(شاگردان رشیدم اولاد وطن فدائیان پادشاه غازی) که
بمحل مأموریت های خود رسیدند، جمع ملکان وقریه را از دفترها گرفته
بقاعدۀ سیاق خلص بدون جزو مالیه ده گرفتند، از ملکان جزو اسامی
مالیه ده را معلوم نموده بطرز اصول دفتری که مالیه ها کروهی را ساخته بودیم
بمثل آن کارروائی نمودند، بدون کارغوربند که از جمله کار های
ادارۀ مالیه ناتمام مانده که سبب ناتمامی آنرا نمیتوانم که بگویم وقتم
ضایع میشود و مأمورش را مسئول نمیدانم ،تفصیلش بحضور
مبارک عرض شده ، الحمد لله کار دیگر اداره ها فیصله و تمام گردید.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
