Page image — the source of record
Machine transcription
۲۶۲
علم حساب
(۱۶) ۱/۲ ۳ و ۲ و ۳/۵
(۱۷) ۳ و ۱/۳ ۴ و ۱/۶
(۱۸) ۱/۲ و ۱/۳ و ۱/۵ و ۱/۷
(۱۹) ۱/۱۱ و ۳/۲۲ و ۵/۷۷ و ۳/۱۲ و ۱
(۲۰) ۱/۳ و ۳/۵ و ۵/۷ و ۷/۹ و ۹/۱۱
(۲۱) ۷۳/۶۰ و ۱۱/۱۵ و ۱۳/۲۴ و ۳۱/۴۰ و ۱۱۴/۱۰۰
(۲۲) ۲ و ۱/۳ ۲ و ۴/۱۲ و ۵/۶ و ۱۱/۱۶
(۲۳) ۱/۱۰ و ۱/۱۶ و ۱/۶۰ و ۱/۳۲ و ۱/۱۰۰
(۲۴) ۲ و ۱/۳ ۳ و ۱/۷ و ۵/۱۶ و ۱/۳۲
(۲۵) ۲/۴ و ۳/۵۱ و ۱/۸۵ و ۶/۶۰ و ۱/۷۰
(۲۶) ۳ و ۱/۲ ۷ و ۱/۳ ۲ و ۵/۶ و ۶/۸
(۲۷) ۱/۲ ۱ و ۵/۶ و ۴/۱۲ و ۵/۱۶ و ۱/۲۴ ۲
۱۰۸ هرگاه در چند کسر دانستن این امر
مطلوب باشد که کدام کسر نسبت به همه کلان تر است
باید که جمله کسور را هم مخرج بسازید بعد از ان کسر
یکه صورت آن در مقدار از همه زیاده تر باشد
همان کسر از کسور باقی کلان تر خواهد بود و به
همین طریق درجه بدرجه دیگر کسور را قیاس کنید
این عمل را در اصطلاح علم حساب بمقابله
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.