Page image — the source of record
Machine transcription
۱۰۵
هر یک اولاد خویش را هر روز گوید این نکته های نو آموز
کای دل و جان من عزیز گزین گوش کن نکته چو در ثمین
زانکه در هر کجا پراگنده همنشینی بخلق بیهوده
خوش بیارو بسوی مکتب کن طبع خود را کمی مهذب کن
آن کسانیکه قدر دانند طفل خود را بعلم خوانانند
گویدش بازبان افغانی اینچنین از ره سخن دانی
زویه دا کار عجب ښه لایق دی علم خیر کثیر د خالق دی
وایه پښتو کتاب بیا د جانه فارسی هم دلوله له د شانه
اگه ماندیم با خط نیمه که نه استاد خواندش نی مه
چون ندارم سواد با تاسیس می شتابم سوی عریضه نویس
کای برادر برایمن ای تو بنویس یک عریضهٔ پښتو
اجرت تو ست نیم افغانی قیمت آن عریضه میدانی
فارسی خوانان زموږ عزیز ملت غواړی پښتو په رغبت و راحت
ځکه هر یو د ذاته پښتون دی او د پښتو په صدق ممنون دی
بلکه هر قوم چه ګرزی پردنیا ټول په تحریر نیکی خپله وینا
موږ دلی شو تر نورجهان پاته چه لړو خپل قلم له اثباته
هر کجا با قلم زبان همراز هست یکسان موافق و دمساز
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.