Page image — the source of record
Machine transcription
۲۷
امروز بکاری گرفتارام برای خواندن سبقهایم
بمدرسه آمده نمی توانم اُمید میکنم که از غیرحاضری
امروزه ام معاف دارند اطلاعاً عرضشد.
مکتوب بیست یکم
جناب مدیر صاحب معظم زاد فیوضاته !
امروز بباعث اینکه دیشب از درد سر خواب
آرامی نکرده ام واکنون نیز بتکلیف آن
اندرم میخواهم مسهل کنم لہذا بمدرسه حاضرشده
نمی توانم خواهشمندم بنده را از غیرحاضری
محسوب نکنند.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.