Page image — the source of record
Machine transcription
شمارهٔ ۱۴ ٣٤ جلد سوم سال دوم
متعلم از مکتب خارج میشد بی ذریه بمقدار بی علم و فضل بود
از خویشاوند و قوم و دیگران کسی نامش را نخواهد شناخت
درین گناه صرف داکتر داخل نیست بلکه والدین سرپرست
و هر کسیکه رضا و امضا نموده است شریک است.
آیا ازان روزی که هر پوهنته خیر و شر جزایش داده
میشد هیچ اندیشه باقی نمانده است که برچنین خطاها
جرأت ورزیده میشود؟ آن وقتی است که لایجزی
والد عن ولده شیئاً ولا مولود هو جاز عن ولده
شیئاً- پدر و پسر و دوست ها بدرد همدر دیگر خورده نمیتوانند
و همگنان برای نجات جاودانی خواهان حقوق خود
میگردند. اگر والدین برای فائده و آرام خود اوقات
عزیز اولاد را بعوض علم و فن در خدمت خانه و اهل آن
ضائع کرده اند البته جواب آن بدرگاه شدیدالعقاب
و سریع الحساب خواهند داد اگر مدیر سر معلم یا
دیگر مأمور دولت بلحاظ و اغماض یا بدیگر اغراض مهم
دیگر مأمور دولت بلحاظ و اغماض یا بدیگر اغراض مهم
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.