Page image — the source of record
Machine transcription
شماره ۱۱ و ۱۲ ۳۰ جلد دویم سال اول
گمان میکنم متسلی شده گوش میکرد، اما در فکر این بود که در
سوالهای دیگری بکشاید، چه، عقدهای پیشانی خود را
نکشاد. فی الحقیقه استجوابی که بعد از قدری تامل کرد،
گفت :
دارالعلوم دوام مکاتب اعدادی است یا مثل جامعه و کلیه های
بیروت، ازهر و دیوبند مستقل است؟ گفتم :
مذاکره شکل و اساس دارالعلوم با انجام نرسیده و آینده
این دارالعلوم را ارباب حل و عقد معارف تا حال مشخص
نکرده اند . اینقدر گفته میتوانم که در تشکیل این دارالعلوم
دو فکر اساسی موجود است : یکی تنها احیای علوم عربیه و دینیه
است و بس . دیگر آنکه خلیطه همه علوم و فنون .
فکری که تعقیب شکل اول را میکند، احوال طلبه علوم
که در کنج مساجد و تکایا آزادانه بتحصیل علوم مشغولند
و یا بدیار بعیده بحال بسیار پریشان و ابتر بحکم اطْلُبُوا
العِلْمَ وَ لَوْ بِالصِّين در بدرافتاده باصول سابقه
سعید ارخیده عایده
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.