Page image — the source of record
Machine transcription
جلد اول
۳۰
مقدمه
فایده
در وجه تلقب
بخواهر زاده
فایده
در شروح
مبسوط
رحمه الله مکر اینکه در متنی بعضی از مسائل نوادر نیز مذکور شده است و اعلم ان نسخ المبسوط المروی عن
محمد سروح متعددة واظهرها مبسوط ابی سلیمان الجوزجانی وشرح المبسوط جماعة
من المتأخرين مثل شيخ الاسلام ابی بکر المعروف بخواهر زاده (ردالمحتار) وهو ابن
اخت القاضی ابی ثابت محمد بن احمد البخاری (فوايد بهيه) ويسمي المبسوط الكبير
وشمس الائمة الحلوانی رح وغيرها ومبسوطاتهم شروح فی الحقيقه ذكر ملتقاط
بمبسوط محمدرح كما فعل شراح الجامع الصغير مثل فخر الاسلام وقاضيخان وغيرهما
فيقال ذكره قاضيخان في الجامع الصغير والمراد شرحه وكذا في غيره فاحفظ ذلك فانه
مهم كحفظ طبقات مشايخ المذهب (ردالمحتار) بدانکه نسخهای کتاب مبسوطی که روایت
شده از امام محمد رحمه الله علیه بسیاراند وظاهرترین انها مبسوط ابی سلیمان جوزجانی است رح وشرح
کرده اند آن کتاب مبسوط را گروهی از علمای متأخرین مانند شیخ اسلام ابوبکر مشهور بخواهر زاده
که اوپسر خواهر قاضی ابو ثابت محمد بن احمد بخاری است رح و همین شرح نامیده شده بمبسوط کبیر و نیز شرح
کرده است آنرا شمس ائمه حلوانی رح و دیگر علما غیر از ابوسلیمان و شمس ائمه مذکوران رحمة الله علیهما و
مبسوطهای ایشان در حقیقت شرح اند مر مبسوط امام محمد را رح ذکر کرده اند آنها را باسم مبسوط
امام محمد رح چنانکه شارجان جامع صغیر مانند فخر اسلام و قاضیخان و دیگر علما غیر ایشان که شرحهای خورا
باسم اسما ء مصنفه تألیف نموده اند پس گفته میشود که این حکم را قاضیخان در کتاب جامع صغیر ذکر کرده
و مراد ازین شرح جامع صغیر است نه خود جامع صغیر همچنین گفته میشوی در پاره دیگر شارحان پس یاد گیر
این طمجات مسائل را که این مهمی است مقصود ولازم مانند یادگرفتن طبقات مشایخ مذهب و فی کتاب
الجمع من البحر ان كما فى الحاكر هو جمع كلام محمد رح فى كتبه الستة التي هي ظاهر الرواية وفي معراج الدرائة
فصل
باب الاحصار الاصل المبسوط وفى باب العيدين من البحر والنهران الجامع الصغير صنفه محمدرح بعد
قبیله
فایده
در اینکه مراد باصل
مبسوط است
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.