BrowseRūydād-i lūyah jirgah-i Dār al-Salṭanah, → page 332

Page 332

Rūydād-i lūyah jirgah-i Dār al-Salṭanah, · pages 1–455


Page image — the source of record

Scanned page 332 of Rūydād-i lūyah jirgah-i Dār al-Salṭanah,

Machine transcription

علماً مذاکرات و تعدیلات را توجیه کرد ۳۳۱ لویه جرگه ۱۳۰۳ را تسلی و اطمینان برنوشته پایان بشود بهتر و الا درین مسئله از دیگر علمای اسلامی ممالک خارجه هم معلومات و اخذه و فتوایای موثقه را نیز حاصل فرمایند. (اعلیحضرت درین محل یک نطق از حد مفصل دلنشینی را ایراد نمودند که صورت اجمالی آن ذیلاً تحریر میشود. ب، د) اعلیحضرت اگرچه بموضوع تعلیم نسوان گفت و شنید ما و شما قبلاً بپایان رسیده و مفکوره تائرا درین مسئله قبول کرده ام لکن بازهم میخواهم که توجه شما علمای اعلام و فضلای کرام ملت عزیزم را بسوی این نکته مهمه نمایم. که درین مورد باید ما و شما از عقل و فکر و طرز عمل عموم عالم اسلام کار بگیریم و مزید برین روا دار نشویم که طبقه اناثیه ما در یک عالم جهالت و نادانی و فرومایگی زندگانی کنند تعلیم طبقه اناثیه از حد ضروریست و نباید ما بشما اینجا حدیث شریف طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ وَمُسْلِمَةٍ برانیم. و نباید بگوئیم که ما افغانیم باید زنان ما از راه خدا و رسول و مبداء و معاد خود بیخبر بوده در یک عالم جهالت و نادانی باشند. بایستی ما بر حال آن اطفال خود که تقریباً تا بعمر هشت سالگی در اطراف و جوانب مادر و خواهر و خاله و عمه و دیگر اقارب اناثیه خود زندگانی مفیده اولیه خود شانرا بسر میبرند ترحم کنیم و محض جهت تعلیم و تربیه ان اطفال درین مکتب نخستین که مکتب آغوش مادر گفته میشود آنها را از مسائل ضروریه مطلع کرده اطفال خود را ازین فیض عمومی محروم نداریم

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Rūydād-i lūyah jirgah-i Dār al-Salṭanah,, page 332. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0012/332 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0012/332
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record