Page image — the source of record
Machine transcription
۵۷۴
سست یا تیز میباشد، و از کابل و قندهار کدام قسم اسباب
بممالک خارجه میرود.
(۹) بعد از اختتام هر سخن از طلاب سوالات نموده خلاصه آنرا
بر تخته سیاه درج باید کرد، و طلاب در اختتام درس، این خلاصه را
در کتابچه های خود درج نمایند.
(۱۰) هر نقشه که شما برتخته سیاه رسم کنید، طلاب هم آنرا بر کتابچه با خود رسم نمایند
و واقعاتی که در اثنای درس بیان شده باشد آنها را در ان نقشه درج نمایند
( د ) تعلق واقعات، مقابله و تضاد، در فوق بیان گشته است که تعلق
واقعاترا چطور ظاهر باید کرد، مثلاً پیشه های باشندگانرا همراه
پیداوار، و پیداوار نباتی را همراه زمین و آب و هوا مربوط باید کرد،
و همیشه مقابله ممالک خارجه را همراه ملک خود نمایند، علاوه ازین
مدرس را باید اکثر اوقات حصص مختلفه سطح زمین را باهم مقابله کند،
مثلاً مقابله سه جزیره نمای جنوبی یورپ همراه سه جزیره نمای جنوبی
ایشیا نموده نشان بدهد که:-
(۱) مغربی جزیره نمای هر دو اعظم یک سطح مرتفع بشکل مستطیل میباشد
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.