Page image — the source of record
Machine transcription
پاینده محمد جماعت چهارم مکتب قضاة
نظم افغانی
بحضور اعلحضرت و باقى حضار كرام
پخپل ملى ژبه یعنی پښتو عرضوم اهمیت د ترقی
دژبی دهر قوم دپاره دحیات سیاسی و تمدنی
دهغه قوم حکم اتفاقی د شرع او عقل دی قانوك
نص
قويم د قرآن عظیم دا اهميت دژبی پدی لاندے بعد
کی بیان کدی دی ) وَما اَرْسَلْنَا مِنْ رَسُولِ
الا بِلِسَانِ قَوْمِهِ لِيُبَيِّنَ لَهُمْ فَيُضِلُّ اللَّهُ مَنْ يَشَاءُ
وَيَهْدِى مَنْ يَشَاءُ وَهُوَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ ) يعنى
موزند ۲ استولی هیچ رسول مگر پزبه د
خیلے قوم
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.