Page 21

۱۸ مینمایند. ۶۴ :— معاونین و مامورین ملاحظه مینمایند که آیا سر معلمان را پورت حاضری را بعد از هر پانزده روز و راپورت اسباق را بعد از هر ماه بدرستی ارسال نموده اند . ۶۵ :— می بینند که آیا سامان تعلیم و اسباب لازم بمطابقت پروغرام تعلیمی در مکاتب موجود است و کم یا بیش نیست بر تقسیم اوقات دقت میفرمایند که آیا برای هرمضمون قرار تجویز ریاست تدریسات عمومیه تدریسات معمول و مجری ست ؟ ۶۶ :— در جماعات می نشینند و بر اصول و سبک تعلیم معلمین دقت میفرمایند و برای اطمینان خود از طلبه سوالات مینمایند نواقص و معایبی را که می بینند در کتاب یادداشت خود ثبت می کنند . ۶۷ :— بر مقدار خواندگی هر جماعت علم آور و تطبیق مینمایند که آیا اگر بهمین رفتار خوانده برود در آخر سال پروغرام خودش را تکمیل نموده می تواند ؟ ۶۸ :— بر جماعت بندی مکاتب و تناسب عده معلمین و جماعتها