BrowseHadiyah-ʼi maktab-i amāniyah-i uṣūl-i daftar̄, maḥfal-i namūnah-ʻi māliyah "Rūydād-i kārguzārī" → page 11

Page 11

Hadiyah-ʼi maktab-i amāniyah-i uṣūl-i daftar̄, maḥfal-i namūnah-ʻi māliyah "Rūydād-i kārguzārī" · pages 1–99


Page image — the source of record

Scanned page 11 of Hadiyah-ʼi maktab-i amāniyah-i uṣūl-i daftar̄, maḥfal-i namūnah-ʻi māliyah "Rūydād-i kārguzārī"

Machine transcription

(٤) سلامخانه شده ناشتا و شیرنی های اعلیٰ و سگرت که بالای میزها چیده شده بود و ترتیب چوکی‌ها را ملاحظه کرده مراجعت نموده از حد دروازۀ سرک الیٰ دروازۀ عمارت سلامخانه بفاصلۀ بیست قدم ده ده نفر از شاگردان مکتب را انتخاب فرموده موظف نمودند که نفری مدعوین که از دروازۀ سرک داخل سرک سلامخانه میشوند مراسم تعظیمات شانرا بجا آورده از جملۀ ده نفر چهار نفر مشایعت کرده بحد دیگر نفری برسانید. خود جناب کارگذار صاحب بمعۀ بیست نفر بدروازۀ سلامخانه ایستاد شدند. ذوات محترم از ساعت هشت و نیم بجه بشروع بتشریف آوری نموده شاگردان بوضعیت درست ایفای انسانیت خویش را ادا نموده نفری مدعوین را الیٰ دروازۀ سلامخانه میرسانیدند، کارگذار صاحب و بیست نفر بدروازه پذیرائی کرده ده نفر دیگر که بداخل سلامخانه ایستاد بودند همراه شان رفته بموضع نشیمنش میرسانیدند. بساعت نه و نیم بجه ترقی خواهان وطن که تشریف فرما شده بودند صرف چای و ناشتا نمودند.

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Hadiyah-ʼi maktab-i amāniyah-i uṣūl-i daftar̄, maḥfal-i namūnah-ʻi māliyah "Rūydād-i kārguzārī", page 11. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0351/11 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0351/11
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record