BrowseKhadamāt-i safarīyah → page 22

Page 22

Khadamāt-i safarīyah · pages 1–51


Page image — the source of record

Scanned page 22 of Khadamāt-i safarīyah

Machine transcription

(۱۹) باشد که صنوف مختلفه موافق حال حرب حرکت و باتفاق جرا تأثیر نمایند، اجرای تعلیمها انداخت مشترک برای صنوف موصوف نیز فائده می بخشد. باید امر استماع جنجانه نیز گاه گاه تعلیم شود. ۲۳ - تعلیم کارهای فنی مانند ساختن استحکام و پل که در حرب بآن احتیاج می افتد یک حصه مهم تعلیم و تربیه همه صنوف عسکری میباشد. عملیات فنیه که از تقاضا محاربه اطراف قلعه و مواضع مستحکم میباشد نیز از انجمله است. ۲۳ - چون استطاعت بدنیه و احوال صحی عسکر وابسته انست که خوردنی بخوبی و سهولت حاضر شود، باید عسکر بتی عملی آموخته نان پختن سازند. ۲۴ - در کافه اقسام تعلیمها که بصورت انتقال از تعلیم بسیط به دشوار، و از تعلیمها منفرد بحرکات متحده ترقی میکند باید بقرار یک پروغرام منتظم اجرا گردد و در تعلیم صیفیه این امر

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Khadamāt-i safarīyah, page 22. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0348/22 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0348/22
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record