Page image — the source of record
![Scanned page 113 of [Nidā-yi ṭalabah-i maʻārif yā ḥuqūq-i millat]](https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl0338/00113.jpg)
Machine transcription
* ٩٦ *
دوره اول ، وضع مشروع : عادت چنین شده است که رؤساي
هيئات اجرائيه « ارباب حکومت » اموراتیکه احتیاجات مملکت تقاضای
انها را داشته ، همه را بترتیب و نظام مخصوص جمع مینمایند و انمجموعه
را مشروع قوانین گویند . که این مشروع را بعد از ترتیب
مع ادله لزوم فقرات ان بتوسط رئیس اعلاي حكومت به مجلس
وکلای ملت ارسال میدارند ، باعتبار اینکه وکلای بااختیار ملتند ،
و باحتياجات و مطالب ملت بیشتر واقعیت دارند .
این است تفصیل دوره اول که انرا وضع مشروع گویند.
و اینحق وضع مشروع را اعضای مجالس تقنین نیز دارا میباشند اعني
در حالتیكه يك عضو از اعضای این مجلس اگر وضع یا تغییر کدام
قانون را لازم دید ، باید تقریر خود را با دلایل و اسباب ان
تحریر نموده براي مجلس وكلا تقدیم کند .
که باینصورت در حق وضع مشروع اعضای مجالس تقنین ، و
افراد هیئت اجرائیه حکومت شريك اند .
که همچنانکه رؤسای هیئات اجرائیه حق وضع کردن مشروعرا دارند
اعضاي مجلس تقنین نیز دارای آن حق اند
تنها فرق اینستکه هر گاه واضع مشروع یکی از رؤسای هیئات اجرائیه
باشد ، باید مشروع خود را مع ادله براي رئيس اعلای مملکت تقديم
نماید که بعد از ملاحظه واظهار راي خود در بابت مشروع انرا بمجلس
وكلا ارسال دارد
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.