BrowseMasāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه → page 18

Page 18

Masāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه · pages 1–55


Page image — the source of record

Scanned page 18 of Masāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه

Machine transcription

۱۰ و میسر میشود ؟ ج – بدین واسطه ، ممکن و میسر میشود : که خوب یعنی بی هول ؛ نشان گرفته شود و ماشه بکمال سکونت ، کش کرده شود . س – در اثنای آتش ، به چه نشدن هدف : دقت کرده شود ؟ ج – به غائب نشدن هدف ، هوش و دقت کرده شود . س – هدف وقتیکه غائب شد چه کردی ؟ ج – برای اینکه جبخانه ، عبث خرج نشود آتش را قطع کردم یعنی اوربند کردم . س – و قتیکه اوربند کردی آیا چرا زود یعنی دفعه ولارسی نکردی ؟ ج – احتمال دارد که دشمن در آنجا مخنفیست یعنی پنهان شده منتظر فرصت است . ویا اینکه سلاح خود را پرمیکند . پس ، وقتيكه من

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Sāmī, Maḥmūd. سامى، محمود. Masāʼil dar bāb-i taʻlīm va tarbiyah-ʾi akhpūri-yi munfarid barā-yi aḥz̤ār nimūdanish bih muḥārabahمسائل در باب تعليم و تربيۀ اخپورى منفرد براى احضار نمودنش به محاربه, page 18. Kābul, Maṭbaʻah-ʼi Maktab-i Funūn-i Ḥarbiyah, 1300 [1921]. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. http://hdl.handle.net/2333.1/3tx95zbv. Machine-transcribed text, Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0323/18.
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0323/18
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record