Page image — the source of record
Machine transcription
فاتحه گیری فرزند سپه سالار غازی ٢٧٤ جلد اول - نادر افغان
در موقعی واقع شده بود که سپه سالار در حالت بیماری پر اضطرار افتاده بود ازین
جهته وزارت معارف و شخص شاه مناسب دیده بودند که این خبر اندوه اثر وفات پسرشان
الی زمان صحت و افاقه ، برایش رسانیده نشود - هرچند صحت جناب سپه سالار
الی الان هم درست نیست اما چون حرکتش بمقامی است که مدفن نورچشمش در آنجا واقع است
لذا باید حتماً او را از قضیه مطلع و مراسم فاتحه گیری او بعمل آورده شود .
چنانچه مجلس فاتحه خوانی آقای محمد طاهر خان از طرف وزارت معارف رسماً اعلام
و شخص شاه و وزرا و اعیان معارف همدردانه بسوگوار اند از والدش دلجوئی و مراتب تعزیترا بجا اوردند
(۱) این مجلس فاتحه خوانی آقای محمد طاهر خانرا فهامه عالم آقای میر سید قاسم خان در امان افغان شماره ۹ سال ۱۲۹۹
در ستون (۲) صحیفه (۶) سال (۵) خود باینصورت مینویسد :- «این شهید خدمت راه دین و وطن که بتصدیق
او وزارت معارف بروز دوشنبه ۱۶ سرطان مجلس ترحیم تشکیل داده و دوستان ملت و وطن را دو چار حزن و الم
فوق العاده گردانیده آقای محمد طاهر خان پسر خضر تعالی سردار اعلی محمد نادر خان وزیر مختار افغانستان در پاریس
میباشند که در پاریس مشغول تحصیل بودند» « خبر وفات ایشان هر ساسه ها قبل از ین رسیده بود و لکنی باین وقوع والد ماجد
شان جناب سردار اعلی مریض بودند نشر این خبر مناسب دیده نشد. و بموقعی که سردار اعلی عازم پاریس گردیدند لازم دیده شد
که باوشان اطلاع داده شود تا در خود وطن با حضور اہل بیت و عشیره و دوستان بارگران حزن و الم شان تخفیف گردیده تسلی
خاطر شان تسکین یابد. همان بود که وزارت معارف که مشابه پدر و مربی محصلین است مجلس ترحیم آقای محمد طاهر خان را
انعقاد داده اعلیحضرت غازی و سائر وزرا و مأمورین شرکت این مجلس بودند .»
بر امان افغان از وفات این اولاد جدی و فداکار وطن که در غربت داعی اجل را لبیک نموده منتهی درجه
محزون و غمگین گردیده از خداوند در عوض این حزن و الم بزرگ عوض ها و اجرهای جزیل برای حضر تعالی والد
ماجد آقای محمد طاهر خان سائر افراد مملکت که بنجابات آتیه او انتظار داشتند و امروز بوفات
او محزون هستند آرزو و نیاز میکند، و بخداوند کریم با کمال عجز و خشوع التجا مینماید که بقیة محصلین افغانرا
در حفظ و امان خود نگهداشته مملکت افغانستا نرا به وفات آنان ماتمی و غمگین نسازد .»
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.