Page image — the source of record
Machine transcription
شمارهٔ ۱۱، ۱۲ ٤ جلد دوم، سال اول
نمودم . بیرون رفت
حال مجلس دوگانه ماسه گانه شد. چه سر معلم مکتب ...
قبلاً برای کتابی که در حساب ابتدائی تالیف نموده با تفریح
قبول آورده بود ، بعد از معرفی موصوف بسیل سرمعلم نیز در
طرف چپ میز قرار گرفت . دقیقه چند در مجلس غیر از حرکت
دود سکرت چیز دیگری محسوس نمی شد . لہذا سکوت را
دریده بسیاح خطابا گفتم:
- شنیده بودم که آرزوی تشریف دارالتالیف داشتید
انتظار مشتاقانه میکشیدم .
- بلی صاحب ! اگر مساعده میکنید، یکچند چیزیکه باعث تنویر فکر
من شده ضمناً ابواب تحریر سیاحت مرا اکمال نماید بپرسم.
- مهربانی میکنید . بنده حاضرم از چیزی که در دائره وظیفه
و صلاحیت من باشد ، شما را متسلی بسازم .
- لطف فرمودید . پس اولا همین جهت را ایضاح کنید که وظایف
دارالتالیف مختصراً عبارت از چیست؟
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.