Page image — the source of record
Machine transcription
۹
شخصا بالمسئولیتی پيرتولودرسميتيرعضامينوکښی وکښی.
(۶):- هغه څوک چہ بس له حاصلولو دنشان معارف حخه» یاسبقا»
وګڼی حق دځړولودلو دنشان نه لری تر اضاعه کیږی .
(۷):- هغه کساچہ یونشان پیرته لہ ہيڅي نشان خيل حخه حاصل کړی
بايدک دچہ دمبینی نشان خیل نظارة معارفته بيرته وسکومی .
(۸):-کہ څنی سړی دَاخُذمَعونه په لامره دمعارف کښې کړی چہ پہ دې پاس
کښ ښکاره بيان شوى دى مرګى دمعارف هغه خلہ متونه پہ سور
دامعا کښن دپاس مادے سره برابر کړي هغه نشان چہ مستحق ئي و
هغوى لره ئي وسپاروی .
(۹):-ډوله دينه چہ استحقاق دکم سړی حاصلولو دنشانہ په مادی
نظامنا رنشانونہ سره مرګی دمعارف لہ خوا پسہ تحقيق اوغورښه
ورکول دهغی لہ حضرد د (اعلیحضرتی غاز تصویب او فرمان د
پہ دستخط د(اعلیحضرتی) سره مؤین کیږی.
پہ داخاولو ددے نظامنامی پہ جملی دنظامنامه وددولت کښن امر او اراده
کوم .
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.