Page image — the source of record
![Scanned page 162 of [Pīyādahʹgārī]](https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl1174/00162.jpg)
Machine transcription
صنف (۲)
۱۱۵
سوالات مفردات پروگرام
تعلیمات بم
۱ - بم چطور يك واسطه است تصنيف بم از نقطه نظر تعبیه بچند قسم میتواند شد بم درکدام صفحات محاربه استعمال میگردد . مقدار سیعه انتشار پارچه های بم انگلیسی .که بدست ما موجود است چقدر می باشد . از چند متره پارچه آن اگر به انسان اصابت نماید از صف خارج کرده میتواند ؟ .
۲ - برای تعلیم و تربیه بم در تعلیم خانه باید چه قسم تاسیسات ساخته شود . ایضاح و شکلاً ارائه امش .
۳ - در محرك دراز ( استاسیون )
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.