Machine transcription
۹۱
صنف (۲)
هفته بیست و نهم و سیم
جمع نظام : به ترتیب دوام تعلیمات .
از تعلیم و تربیه محاربوی : تزیید ملکه امر
و قومانده بالای فرضیه های مختلف به ترتیب
مسائل خورد خورد و احضار نمودن طلاب و
مسئله دادن آنها .
از انداخت دوام تعلیمات به نوبه آن
مبارزه برچه مو دست و گریبان شدن
طوپ دافع زره : محاربه و خدمات موضع
يك طوپ سنگر ديكه به تحت امريكه بلوك پياده
برای مدافعه ترتیب شده باشد .
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
![Scanned page 138 of [Pīyādahʹgārī]](https://storage.googleapis.com/adl-page-images/adl1174/00138.jpg)