BrowseKābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī → page 2263

Page 2263

Kābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī · pages 1–3124


Page image — the source of record

Scanned page 2263 of Kābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī

Machine transcription

شماره (دهم) سال دوم سواد عریضه هیئت انجمن ادبی (۸۱) قبل قسمت عمده آبادی زیبای شهر عزیز ما و محل آرامش شاهان عظیم الشان وطن بوده و چراغ روشن این مملکت شمرده میشد ! این نقطه شاندار تاریخی که محل پرورش فرزندان رشید و نامی افغانستان بوده و مردان بزرگی را در آغوش خویش تربیه کرده بود ! همان بالا حصار یکه قلب مملکت عزیز ما افغانستان و محل صدور احکام قائدین نجیب ملت افغان بوده و در سال ۱۲۹۶ قمری در اثر طغیان حرص و آز اجنبی به آتش بیداد سوخته و قلوب عامه این ملت را در فقدان آن جریحه دار ساخته است، این یادگار بزرگ تاریخی وطن که از لحاظ شئون مدنیت سابق و درخشان افغانستان خاطره هائی شیرین و از جهة حوادث شومه سیاست گذشته تذکارهای تلخ و ناگواری را در روح اولاد این کشور القا می کرد سالها بهمین وضع ویرانی و خاکساری مانده و دستی نبوده تارخنه ها و شکستگی هایش را که نمونه از دلهای مجروح اولاد حساس این وطن است مرهم گذاشته و اقلا کمکی به تعمیر آن مینمودند حقيقة منظره الم انگیز خرابه های بالا حصار قلب هر افغان جدی را داغدار کرده و آن مقتدرینیکه قبل از ذات شاهانه گذشته و این نقطه محبوب وطن را به این حال خرابی باقی گذاشته مسئولیتی در برابر انصاف و تاریخ خواهند داشت. امروز خدای متعال را شکر میکنیم که دست حق پرست و مقتدر اعلیحضرت غازی که همیشه افتخارات و منافع ملی را در وطن عزیز تائید بل که تخلیق فرموده و به مقاصد شخصی ترجیح داده اند این بار هم اراده سنیه وطن پرورانه اعلیحضرت غازی ملت صادق خود را رهین احسان ساخته و به تعمیر و تجدید این بنائی تاریخی قد مردی و مردانگی را علم فرموده اند. اعلیحضرتا ــ واقعاً مردان نامی و بزرگ به اینگونه مرام عالی و آمال بلند اقدام ورزیده و صحائف تاریخ آینده را بنام نامی خود مجلل میگردانند ـ حقیقتاً ملت صادق افغانستان و عموم فرزندان حساس اعلیحضرت غازی افتخار و خورسندی دارند که در عصر همایون اعلیحضرت شما این گوشه مخروبه خاك وطن را دوباره معمور و آبادان دیده و جراحات چندین ساله اش را بدست توانای قائد نیرومند خود بحال آبادی مشاهده میکنند ـ إعلیحضرتا ۱۰۱۷

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Kābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī, page 2263. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0986/2263 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0986/2263
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record