BrowseKābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī → page 1805

Page 1805

Kābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī · pages 1–3124


Page image — the source of record

Scanned page 1805 of Kābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī

Machine transcription

( ۲۱ ) تنزل و انحطاط اسلام شمارۀ ( هفتم ) سال دوم کامیاب شده اموی ها را مستاصل ساختند سلطنت را نیز متصرف گردیدند ازین به بعد علوی ها با عباسی ها بنای مخالفت گذاشته سالهای دراز مصروف دسائس بر علیه عباسی ها بودند حالانکه قرآن کریم بمقامات متعدده سرگوشی ها و سازشهای مخفیانه را که راجع بامور خیریه و اصلاحیه مسلمین نباشد مذموم قرار داده مسلمین را ازان منع فرموده است « لا خیر فی کثیر من نجواهم الا من امر بصدقة او معروف او اصلاح بین الناس » جای دیگر میفرماید « یا ایها الذین آمنو اذا تناجیم فلا تتناجوا بالاثم والعدوان و معصیت الرسول وتناجوا بالبر والتقوي » معتصم بالله خلیفه عباسی بر خلاف خلفای سابق جهته حفاظت خود قشون جدید ترک را که نو مسلم بودند منظم و یکی از ایشان قیشین حیدر نام را سپها لار قشون قرار داد چون این سپه سا لار حامی و معاون دین زردشتی بود ( ۱۲۰۰۰ ) مسلمانان را ته تیغ نموده میخواست سر به شورش بر آورد مگر خلیفه آگاه شده او را بقتل رسانید . واشناس نام غلام ترکی برتبۀ نائب السلطنه واثق بالله خلیفه عباسی اختصاص یافته در تذلیل و اضمحلال عربها هیچ فرو گذاشت ننمود متوکل علی الله زیارت تربت امام حسین (رض) را ممنوع و امرا نهدام آنرا صادر کرد و در پرورش اشخاص غیر اهل و اضمحلال مردمان صحیح و لایق فرو گذاشتی نکرد حتی آخر همین مردمان نالایق بهمدستی سرداران ترک خلیفه را بقتل رسانیدند درین زمان قیودات سابقه رفع شده شیعان و علوی های غریق افتخارات گردیدند با لاخره منتصر بالله نیز از دست ترکان بقتل رسید ازین به بعد اقتدار ترکها رو بازدیاد و در مقابل قوۀ عربها راسخ بعقیده ها متدرجاً رو بانحطاط گذاشت این کشمکش های متوالیه در مسایل اعتقادی بدر بار خلافت برروی هم رفته ضعف بزرگی در اسلام عارض نمود فتنۀ تا تار و فرقه باطنیه « حسن بن صباح » در قرن هفتم هجری سیلاب خوفناکی از تا تار بغتة بر خواسته سرتاسر ممالک اسلامی را فرا گرفت صدها شهر و بسی حکومتهای اسلام غارت و منهدم گردیده اقلا نه ملیون نفوس ٦٥٠

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Kābul ʻilmī, adabī, ijtimāʻī, tārīkhī, page 1805. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0986/1805 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0986/1805
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record