Page image — the source of record
Machine transcription
صفحه (۲۰) سال اول - مجله کابل شماره (۳)
سید اوقات خود را منقسم بساعات مخصوص تدریس طلبه ، صحبت فضلاء و شائقین مجلس وعظ ومباحث مذهبی وسیاسی ساخته بود .
سید مخصوصاً ازجمله تلامیذ و دوستان خود عده را که مستعد تر میدانست بتنویر افکار وتنقیح اذهان شان میکوشید تا برای آینده مصر کفایت ولیاقتی بسزا داشته باشند . همچنان در محضر عامه از معایب جهل ونواقص اداره مملکت ازضرر سلطه اجنبی بوسیله خطابه ها تنقید واذهان را بآن متوجه میساخت .
آخراً از نطقهای غرا و آتشینیکه دایر بسیاست خارجه وسوء اداره داخله می نمود اسباب تشویش حکومت محل شده مترصد بودند که برای اخراج سید موقعی بدست آورند .
اتفاقاً در همان روزها کشیشی از نصرانیان مجذوب فرمایشات سید شده بدست وی اسلام آورد ، اقوام عیسوی مقیم مصر بمعارضه برخواستند ، مسلمین آنجا بدفاع قیام نمودند ، خدیو مصر موقع را غنیمت دانسته از طول اقامت سید معذرت خواست .
سید پس از مرور دوماه یا کمتر درصورتیکه از افاده دروس مستقیم ونطقها و خطابه های غرا ومؤثر خود قلوب چندین اشخاص مستعد مصری را حساس و افکار شانرا منور ساخته بود بطرف استانبول مراجعه فرمود ، دوستان وتلامیذ مصریش ما یلزم سفر اورا تهیه و بمشایعت مجللی اورا وداع کرده ضمناً بدوستان ومندوبین خود شان باستانبول نوشتند که مراقب خدمات سید بوده و از فیض حضورش استفاده نمایند .
سید وارد استانبول شد بعض رجال واشخاص مقیم آنجا نظر بمعرفی وتوصیه مصری ها باستقبال او شتافتند ولی عالی پاشا صدر اعظم تورکیه که بحالات سید
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.