Page image — the source of record
Machine transcription
)ط(
مضمون صفحه
صنعت گران گريكو رومن و كثرت عدۀ صنعتگران ٣٥٣
مميزات دورۀ ترقی ٣٥٤
عصر كوشانوسا سانی ٣٥٥
قرن ٥ تنزل مدرسۀ گريكو بوديك ٣٥٦
قرن ٦ و ٧ وآخرین نمونه های هيكل تراشی ٣٥٧
مواد مستعمله در هیكل تراشی ٣٥٨
تطبيق مدرسۀ گریكو بود يك در نقاط مختلف فغانستان
نگارا ها را(نگرهار) ٣٦١
باكی ٣٦٤
هدۀ موجوده و گرد و نواح آن
تپه كلان ٣٦٦
تپۀ كافریها ٣٦٧
باغ گاهی ،
شاخیل غندی ،
پراتس ،
غار تو ٣٦٨
دۀ غوندی ،
حفریات هده ،
مجسمه های بودا و بعضی مقایسه ها با اثار یونانی ٣٦٩
نمونه های تیپ نژادی و قومی ٣٧٠
مقایسۀ تپه كلان و باغ گاهی ٣٧٢
هده وسائر نقاط كندهلرا با مقایسه هده با نقاط شمال غرب هند ٣٧٣
وضعیت كاپيسی و كاپیسا از زبان هیوان - تسنگ ٣٧٥
توپ دره ٣٠٩
حفریات در كاپيسا
شواهد سه مدنیت در يك اطاق ٣٨٠
برویم به چین ٣٨٥
مراكز بودائی ٣٨٧
بامیان ٣٩٢
هندمستان ( سياه گرد غوربند ) ٤٠٠
نفوذ صنعتی مدرسۀ گريكو بوديك افعانستان به اسيای مركزی وچین ٤٠١
انتشار صنعت گريكو بوديك از اسيای مركزی به چین ٤٠٤
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.