BrowseʻIlm al-taʻalīm → page 669

Page 669

ʻIlm al-taʻalīm · pages 1–719


Page image — the source of record

Scanned page 669 of ʻIlm al-taʻalīm

Machine transcription

۶۶۲ (۷) شکلی که طلاب دوباره رسم نمایند، در بعض حصۀ آن سایه افگنی هم نمایند (Shading) (د) پیشتر از شروع نمودن درس دیگر به سر طلاب شکل درس سابقه را بدون مددنونۀ عینی بیاد رسم باید کرد. (چهارم) رسم کردن بر کاغذ ساده. اکنون طلاب برای اینسخن تیار گشته اند که بر کاغذ ساده اشکال کتابچه های چاپی را رسم کرده بتوانند، اول رسم انجمای کلا را شروع باید کرد، یعنی اینقسم انجهای که حصص دوایر یا اشکال مخروطی باشد، باز اشکال شیشه های مجوّف و محدّب رسم باید نمود، و دوایر و اشکال بیضوی باید سا و نیز اینقسم اشکال رسم باید نمود که ازینها ساخته میشود یا بر اینها انحصار دارد پس اشکال گلها و بوته ها رسم باید کرد، که اکثر بر کتابچه های چاپی میباشد؛ الحال یاد داشتن دو سخن ضرور است، یعنی تربیت نمودن دست و چشم هردو مطلوب میباشد، لہٰذا مدرس باید پیش از انکه طلبا برسم کردن فرد ۱۷۵ ع ۱۷۰ مکتوب عبدالرحیم مکتوب شرفیقی

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
ʻIlm al-taʻalīm, page 669. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. Machine-transcribed text: Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0938/669 (accessed [date]).
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0938/669
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record