Page image — the source of record
Machine transcription
۵۵۲
شانزده، هفده، هژده، نوزده، چنداند، بشمارید.
درس یازدهم
سبق گذشته را اعاده باید کرد.
(۱) اسمای روزها را نشان باید داد.
شنبه، یکشنبه، دوشنبه، سهشنبه، چهارشنبه، پنجشنبه آدینه
(۲) تاریخ بطرز ذیل باید آموخت.
امروز بیست و ششم حمل روز پنجشنبه است، دیروز بیست و پنجم حمل روز چهارشنبه بود، پریروز بیست و چهارم حمل روز سهشنبه بود پیش پریروز بیست و سوم حمل روز دوشنبه بود. فردا بیست و هفتم حمل روز جمعه خواهد بود، پس فردا بیست و هشتم حمل روز شنبه خواهد بود، پستر فردا بیست و نهم حمل روز یکشنبه خواهد بود.
امروز کدام تاریخ است؟ امروز پنجشنبه تاریخ بیست و ششم حمل است
دیروز کدام تاریخ بود؟ دیروز چهارشنبه تاریخ بیست و پنجم حمل بود
پریروز کدام تاریخ بود؟ پریروز سهشنبه تاریخ بیست و چهارم حمل بود
پیش پریروز کدام تاریخ بود؟ پیش پریروز دوشنبه تاریخ بیست و سوم حمل بود.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.