Page image — the source of record
Machine transcription
سنه شمسی
کتاب حاضری مایه حوت نبر ( ) صنف مکتب واقع
نمبر اسم طالب علم از بابت برج
۱
۲
۳
۴
۵
۶
۷
۸
۹
۱۰
۱۱
۱۲
۱۳
۱۴
۱۵
۱۶
۱۷
۱۸
۱۹
۲۰
۲۱
۲۲
۲۳
۲۴
۲۵
۲۶
۲۷
۲۸
۲۹
۳۰
۳۱
۳۲
حاضر مجموعه حاضری ماه
مریض
رخصت
غائب
حاضر از بابت حاضری ماه گذشته
مریض
رخصت
غائب
حاضر مجموعه
مریض
رخصت
غائب
ملاحظات
داخل جماعت
سر معلم مکتب
معاون مکتب
مدیر شعبه
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.