Page image — the source of record
Machine transcription
۱۹۷
پروگرام پنچساله مکاتب ابتدائیه
نصاب تعلیم از بهر این درینجا درج شد که معلمین خوب
طرز جدید هر وقت آن را دیده در فکر آن باشند که بروسکا
بدیع بهر بند کار طرز جدید بچه قدر مدت ما این را کرده
میتوانیم، هر وقت چون قوت خود را آنقدر دید که این کار پنج ساله
تا ساک دیگران بده سال می کنند، ما بنصف مدت کار
شان به دو نیم سال با انجام رسانده میتوانیم که
تفاوت کجا چیت. بعد ازان خود را نمبر اول طرز
جدید دانند.
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.