Machine transcription
فتوحات اسلامی
(۴۷۹)
موضع کوچیدهتر که نزدیک دیوار شهر بود بار اقامت افگندند به نحوی که متال دیده میشد
مقاتلمه را در بین لشکریان خود تقسیم نمود برای هر فرقه وقتی تعیین نمود که در انوقت
بکارزار مشغول باشند تا اینکه جنگ بر اهل شهر بطریق دوام متصل باشد بنابرین
موضعیکه مقاتله قریب التافه بود که جماعتی از شهریان برای محافظه آن کفایت
میکرد و بران خندقها بود که از دریا بدریا دیگر متصل شده بود که مرغ از پریدن برانها
عاجز بود شهر چون کشتی در میان دریا بود و یکطرف شهر متصل خشکه و باقی همه با اتصال
در دشت و مقاتلمه در همین طرف خشکه بود پس مسلمانان به عون حضرت الباری شبانه
حمله آوردند به یکبار به منجنیق ها و عرادها و گلوله های سرخ و بیمها و اولا
خود سلطان موصوف بمقاتلمه مشغول بودند مانند افضل و ظاهر غازی پسران سلطان
دلیل بن ایوب برادروی و تقی الدین برادرزاده سلطان و همچنین سایر
امرا بکارزار اشتغال داشتند برای فرنگیان کشتی وزورقهای آهنین بود
در میان دریا که از پشت غازیان فیر میکردند و مقاتلمه مینمودند و این امر
بر مسلمانان خیلی دشوار آمد که اهل شهر از پیش روی و اهل شوانی از
عقب میزدند و تیرآشان از یکطرف بطرف دیگر نفوذ میکرد پس حمیها
و کشتهای مسلمانان بسیار شد و امکان نزدیک شدن به شهر نبود سلطان
موصوف ده قطعه شوانی که از مصر آمده در بلده عکا بود همراه مردان و کاردانان
بشان خواست و در دریا مقرر نمود که کشتیهای فرنگیان را از خروج و تعدی
بر مسلمانان منع میکردند اینجا مسلمانان قدرت یافتند که فی الجمله به شهر نزدیک
شوند پس مقاتلمه شدیدی در دریا و خشکی نمودند چنان بر ایشان تنگ
گرفتند که نزدیک بود ظفر یا بند درین بین از قضا و قدر کاری افتاد
که در حساب نمیآید و آن واقعه چنان بود که پنج قطعه کشتیهای مسلمانان
که شب در میان دریا نگهبانی داشتند مقابل مینا صور که فرنگیان از دخول
و خروج مانع میشدند شبی تا سحر حراست نمودند چون وقت سحر شد
دیدند که از طرف فرنگیان اثریست مطمئن گردیده بخواب رفتند
بیدار نشدند مگر اینکه دیدند که کشتیهای فرنگیان برایشان فرود آمدهاند
پس تنگ گرفتند و مقاتلمه نمودند و کشتند کسانی را که سختی بینند و باقی را
همراه کشتیها شان اسیر کرده درون شهر بردند و مسلمانان از خشکی طرف
شان میدیدند و قدرت رهائی نداشتند جماعتی از مسلمانان از کشته و ناخدا
Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.
