BrowseRisālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī ... / bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān ; mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh → page 31

Page 31

Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī ... / bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān ; mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh · pages 1–115


Page image — the source of record

Scanned page 31 of Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī ... / bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān ; mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh

Machine transcription

۲۶ ۶ دفتر و کتابچهای مدرسه کتابچها دفتر چند نوع میباشد (۱) در هر مدرسه ابتدائی چهار کتاب میباشد (۱) کتاب داخل و خارج (۲) کتاب حاضری (۳) کتاب مکتب (نتیجه امتحان ) (۴) کتاب جمع و خرج کتاب داخل و خارج (۲) کتاب داخل و خارج برای کیفیت مفصله دخول و خروج شاگردانست یا کتاب قید برای تفصیل کیفیت هر شاگرد است در وقت دخول او بمدرسه کتاب حاضری (۳) کتاب حاضری برای تفصیل مواظبت و محافظت طلبا است بر حاضری یومیه

Roughly two thirds of characters agree with a modern printed edition of the same text. Much of the disagreement is editorial, not misreading. Treat the transcription as a finding aid and read the page image before quoting. How this was measured.


Cite this page
Afghanistan; Vizārat-i Maʻārif. Risālah-i uṣūl-i tarbiyah barā-yi irshād-i muʻallimīn-i ibtidāʼī ... / bi-taṣvīb-i Sardār Ḥayāt Allāh Khān ; mutarjim Faqīr ʻAbd Allāh, page 31. Kabul], Maṭbaʻah-ʼi Vizārat Jalīlah-i Maʻārif, 1302 [1923]. Afghanistan Digital Library, New York University Libraries. http://hdl.handle.net/2333.1/8cz8w9mq. Machine-transcribed text, Afghan Press Archive, https://afghanpress.org/book/adl0707/31.
Permalink
https://afghanpress.org/book/adl0707/31
Machine-readable
JSON · IIIF manifest · Canvas
Source
Afghanistan Digital Library record